خبری ·

توجه همزمان به آموزش و تفریح؛ شرط اثربخشی دوره‌های تابستانی

عضو هییت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه قم گفت: دوره‌های آموزشی تابستان، با ایجاد فضایی منعطف و به‌دور از اجبار نظام رسمی، بهترین فرصت برای کشف استعدادهای واقعی دانش‌آموزان است، مشروط بر آنکه برنامه‌ها متناسب با علاقه آنان انتخاب شود و اوقات فراغت و تفریح نیز در کنار آموزش جدی گرفته شود.
عضو هییت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه قم گفت: دوره‌های آموزشی تابستان، با ایجاد فضایی منعطف و به‌دور از اجبار نظام رسمی، بهترین فرصت برای کشف استعدادهای واقعی دانش‌آموزان است، مشروط بر آنکه برنامه‌ها متناسب با علاقه آنان انتخاب شود و اوقات فراغت و تفریح نیز در کنار آموزش جدی گرفته شود.