تغییر در شیوه تدریس، یادگیری و ارزشیابی کلاس درس با ورود هوش مصنوعی

تهران - ایرنا -رییس دبیرخانه ستاد توسعه فناوری و کاربرد هوش مصنوعی معاونت علمی با اشاره به ورود جدی این فناوری به نظام‌های آموزشی گفت: هوش مصنوعی شیوه تدریس، یادگیری و ارزشیابی را تحت تاثیر قرار داده و در چنین شرایطی، ادامه آموزش با روش‌های سنتی بدون آماده‌سازی معلمان برای مواجهه آگاهانه با فناوری‌های جدید امکان‌پذیر نیست.