از همکلاسی یاد بگیر، به همکلاسی بیاموز

یک عضو هییت علمی علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد با بیان اینکه یادگیری در کلاس درس تنها به انتقال دانش از استاد به دانشجو محدود نمی‌شود، گفت: در الگوی «یادگیری همتا به همتا»، دانشجویان با آموزش مفاهیم به یکدیگر، درک عمیق‌تر مطالب و تقویت مهارت‌های ارتباطی خود را تجربه می‌کنند.